MF Researcher Database

研究者一覧

詳細

大滝　周Otaki Amane

■所属部署名メディカルデザイン研究所
■職名准教授
Last Updated :2025/04/01

研究者情報

基本情報

プロフィール情報

  • 氏名

    大滝　周, Otaki Amane

所属

  • メディカルデザイン研究所, 准教授

施設

  • 長津田校舎

学位

  • 博士(保健医療学), 昭和大学, 2015年09月

研究キーワード

  • 手術看護、周手術期看護、体温

所属学協会

  • 日本看護科学学会、日本看護教育学会、日本手術看護学会

受賞

  • 昭和大学学士会学術奨励賞

業績

論文

  • 看護基礎教育における次世代技術のMixed Realityを用いた教育ツールの開発　MR技術とシミュレーション教育の融合, 大滝 周; 源川 奈央子; 千葉 慎二; 杉山 智美, いのちの教育, 9(1):1 - 10, 2024年06月, 原著, 査読あり
  • ICUに入室して終末期を迎える患者の家族に対して看護師が行う看護ケアに関する文献レビュー, 中村 碧海; 大滝 周; 源川 奈央子, いのちの教育, 9(1):33 - 41, 2024年06月, 原著, 査読あり
  • Relationship Between Resilience and Perceived Control After Acute Coronary Syndrome, Akiko Kondo; Tomomi Oki; Amane Otaki; Renaguli Abuliezi; Ann L. Eckhardt, Journal of Cardiovascular Nursing, 38(1):E20 - E30, 2023年01月, 原著, 査読あり
  • 変形性膝関節滑膜細胞のチオレドキシン産生に及ぼすヒアルロン酸の効果, 梶 規子; 大滝 周; 浅野 和仁, 薬理と治療, 50(8):1333 - 1341, 2022年08月, 原著, 査読あり
  • 看護学生が有する歯科知識の実態調査, 大滝 周; 山口 真奈; 下村 直史; 木村 有子; 杉山 智美; 下司 映一, いのちの教育, 7(1):32 - 42, 2022年06月, 原著, 査読あり
  • 保育士養成学校学生が有する歯科知識の実態調査, 杉山 智美; 山口 真奈; 下村 直史; 大滝 周; 小田 訓子, いのちの教育, 7(1):80 - 88, 2022年06月, 原著, 査読あり
  • 十全大補湯のペリオスチン産生抑制作用, 萩原 綾香; 大滝 周; 古田 厚子; 浅野 和仁, 薬理と治療, 50(4):519 - 526, 2022年04月, 原著, 査読あり
  • 基礎から臨床に繋げる感染対策教育の導入の効果 理学療法学生における検証, 大滝 周; 中村 大介; 福岡 絵美; 萩原 綾香; 下司 映一, いのちの教育, 6(1):16 - 25, 2021年05月, 原著, 査読あり
  • 高血圧を有する患者が抱く疾患のイメージと健康行動の実際, 佐野 芙妃; 大滝 周; 萩原 綾香; 下司 映一, いのちの教育, 6(1):47 - 56, 2021年05月, 原著, 査読あり
  • A Pilot Study on Perceived Control and Health Related Quality of Life in Patients with Acute Coronary Syndrome in Japan and the United States, Kondo Akiko;Eckhardt Ann L.;Abuliezi Renaguli;Oki Tomomi;Otaki Amane, 日本国際看護学会誌, 4(2):35 - 46, 2021年03月, 原著, 査読あり, DOI:10.57321/jsin.20201111
  • Factors related to perceived control and health-related quality of life of patients after acute coronary syndrome during admission and after discharge., Akiko Kondo; Tomomi Oki; Amane Otaki; Renaguli Abuliezi; Ann L Eckhardt, Japan journal of nursing science : JJNS, 18(2):e12404, 2021年01月, 原著, 査読あり
  • BLS教育に関する研究の動向 BLS技術の維持に対する心理的効果, 岩間 菜実; 大滝 周; 大木 友美; 浅野 栞奈; 猪狩 拓未, 性とこころ, 11(1):141 - 145, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • BLS講習による看護学生の心の変化 看護学生が感じたBLS教育の必要性, 清水 彩花; 大木 友美; 大滝 周; 西本 千万利; 加藤 侑梨, 性とこころ, 11(1):146 - 150, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • 学生インストラクターがもたらす看護学生への教育効果 一次救命処置(BLS)への自信不安に関する基礎的研究, 猪狩 拓未; 大滝 周; 大木 友美; 岩間 菜実; 浅野 栞奈, 性とこころ, 11(1):185 - 189, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • 看護基礎教育における災害教育の実態調査 災害時心理に基づくトリアージ教育, 西本 千万利; 大木 友美; 大滝 周; 加藤 侑梨, 性とこころ, 11(1):180 - 184, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • 看護学生のトリアージ知識の獲得状況 トリアージ後のジレンマの基礎的研究, 加藤 侑梨; 大木 友美; 大滝 周; 清水 彩花; 西本 千万利, 性とこころ, 11(1):175 - 179, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • 看護学生の一次救命処置に対する自信度の実態調査 蘇生技術への自信のなさに関する基礎的研究, 浅野 栞奈; 大滝 周; 大木 友美; 猪狩 拓未; 岩間 奈実, 性とこころ, 11(1):151 - 155, 2020年06月, 原著, 査読あり
  • 基礎から臨床に繋げる感染対策教育の導入の効果 看護学生における検証, 大滝 周; 福岡 絵美; 萩原 綾香; 下司 映一, いのちの教育, 5(1):25 - 35, 2020年05月, 原著, 査読あり
  • 看護基礎教育における統合的思考を育むアクティブ・ラーニング演習の試み, 大木 友美; 大滝 周, アクティブ・ラーニング研究, 1(1):105 - 109, 2020年03月, 原著, 査読あり
  • ３学科連携アクティブ・ラーニング学習の効果-リスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習-, 志水宏行、三橋幸聖、駒場一貴、中村大介、仲保徹、田代尚範、田中晶子、大滝周、佐々木仁美、田村由衣, リハビリテーション教育研究　全国リハビリテーション学校協会, (26):184 - 185, 2020年03月, 原著, 査読あり
  • トルエンジイソシアネート誘発アレルギー性鼻炎に対する香り成分の発症・増悪化抑制作用　ラットを用いての実験的研究, 大滝 周; 高橋 公子; 奥茂 敬恭; 北野 学; 砂川 正隆; 浅野 和仁, 薬理と治療, 47(12):1975 - 1983, 2019年12月, 原著, 査読あり
  • アレルギー性鼻炎の発症に及ぼす星状神経節ブロックの効果　ラットを用いての作用機序の実験的解析, 川嶋 昌美; 大滝 周; 浅野 和仁, 昭和学士会雑誌, 79(5):654, 2019年10月, 原著, 査読あり
  • 変形性膝関節由来関節滑膜細胞のチオレドキシン産生に及ぼすコンドロイチンの効果, 中里 陽子; 高橋 公子; 田中 弘子; 大滝 周; 浅野 和仁, 人間総合科学, (36):3 - 9, 2019年10月, 原著, 査読あり
  • 看護基礎教育における手術室実習の実態調査, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子; 小松 亜希子, 日本手術看護学会誌, 15(1):3 - 12, 2019年07月, 原著, 査読あり
  • 看護学生による自作の事例・シナリオ作成シミュレーション教育による学び, 大木 友美; 大滝 周, 日本シミュレーション医療教育学会雑誌, 7(0):18 - 24, 2019年, 原著, 査読あり, DOI:10.50950/jasehp.2019-07-03
  • ICU看護師のターミナルケアに対する困難感, 小山 峻平; 大木 友美; 大滝 周, ヘルスサイエンス研究, 22(1):55 - 61, 2018年12月, 原著, 査読あり
  • 看護過程における記録の手引きの学内演習での活用状況について 学内<大学>での学びを実習<臨床>へとつなげる教育的試み, 大滝 周; 大木 友美, ヘルスサイエンス研究, 22(1):41 - 47, 2018年12月, 原著, 査読あり
  • Quercetin Enhances the Thioredoxin Production of Nasal Epithelial Cells In Vitro and In Vivo., Edo Yukako; Otaki Amane; Asano Kazuhito, Medicines (Basel, Switzerland), 5(4):124, 2018年11月, 原著, 査読あり
  • 鰹だし香気成分の視床下部β-エンドルフィン産生増強作用 ラットを用いての実験的解析, 浅野 和仁; 大滝 周; 川嶋 昌美; 高木 睦子, 人間総合科学, (34):13 - 17, 2018年09月, 原著, 査読あり
  • 看護学生が手術室見学実習を意図的に臨むための教育的試み(第3報)　手術室見学実習記録用紙を用いた学習効果, 大滝 周; 大木 友美; 萩原 綾香, 昭和学士会雑誌, 78(3):254 - 263, 2018年06月, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.78.254
  • 3学科連携アクティブ・ラーニング学習の効果－テキストマイニング法によるOT学生の記述分析－, 志水宏行，三橋幸聖，中村大介，田中晶子，大滝周, リハビリテーション教育研究　全国リハビリテーション学校協会, (24):84 - 85, 2018年03月, 原著, 査読あり
  • ストーマ造設患者に看護援助するための実習前に必要な学習に関する研究の動向, 朝比奈 由佳;大滝 周;大木 友美, ヘルスサイエンス研究, 21(1):73 - 79, 2017年11月, 原著, 査読あり
  • 学内<大学>での学びを<臨床>に繋げる成人看護学教育プログラムの開発(第1報)　周手術期実習における学習ファイルの活用状況, 大滝 周;大木 友美, ヘルスサイエンス研究, 21(1):25 - 31, 2017年11月, 原著, 査読あり
  • 消化器外科病棟における術後疼痛への対応で生じる看護師の困難感　経験年数による差の検討　新人看護師に焦点を当てて, 下村 明穂; 大木 友美; 大滝 周, ヘルスサイエンス研究, 21(1):81 - 86, 2017年11月, 原著, 査読あり
  • 看護学生が手術室見学実習を意図的に臨むための教育的試み(第2報)　手術室看護師が感じた手術室見学実習記録用紙を用いた指導の効果, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子, 昭和学士会雑誌, 77(4):423 - 433, 2017年08月, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.77.423
  • 足浴が体温に及ぼす影響について, 大滝 周; 川嶋 昌美; 高木 睦子; 津川 博美; 福岡 絵美; 浅野 和仁, 昭和学士会雑誌, 77(1):82 - 87, 2017年02月, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.77.82
  • バイタルサイン測定技術におけるアクティブ・ラーニング学習の効果, 田中 晶子; 大滝 周; 岡本 明子; 山田 真実子; 中村 大介; 志水 宏行; 三橋 幸聖, 昭和学士会雑誌, 77(1):59 - 67, 2017年, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.77.59
  • がん告知後に手術を受ける患者へ寄り添う看護師の認識と援助, 海老澤 睦実; 大木 友美; 大滝 周; 吉原 祥子, ヘルスサイエンス研究, 20(1):39 - 44, 2016年11月, 原著, 査読あり
  • 看護学生への指導に関わる手術室看護師の自律性と役割, 大滝 周; 大木 友美, ヘルスサイエンス研究, 20(1):29 - 33, 2016年11月, 原著, 査読あり
  • Suppressive Activity of Chondrotin Sulfate on Periostin Production by Synoviocytes from Knee Osteoarthritis In Vitro., TAMAKI Daisuke; ISHIKAWA Shintaro; YAMADA Asako; OTAKI Amane; ASANO Kazuhito, Int J Pharm Sci Res, 3:3:IJPSR-115, 2016年10月, 原著, 査読あり
  • Influence of Glucosamine Hydrochloride on Periostin Production by Synoviocytes from Knee Osteoarthritis In vitro, YAMADA Asako; ISHIKAWA Shintaro; OTAKI Amane; ASANO Kazuhito, J Chronic Dis Manag, 1(1):1003, 2016年09月, 原著, 査読あり
  • 看護学生が手術室見学実習を意図的に臨むための教育的試み(第1報) 手術室見学実習記録用紙の作成過程, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子, 昭和学士会雑誌, 76(4):451 - 458, 2016年08月, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.76.451
  • 初産婦における体温低下と切迫早産の関連性について, 川嶋 昌美; 大滝 周; 高木 睦子; 津川 博美; 浅野 和仁, 昭和学士会雑誌, 75(6):652 - 656, 2015年12月, 原著, 査読あり, DOI:10.14930/jshowaunivsoc.75.652
  • 朝食摂取の有無による前頭葉脳血流動態への影響 近赤外線分光法光トポグラフィーを用いての検討, 安部 聡子; 大滝 周; 下司 映一, 日本未病システム学会雑誌, 21(2):6 - 18, 2015年08月, 原著, 査読あり
  • 看護学生の見守るケアにおける自己評価と前頭前野の脳活動 模擬患者の反応の違いによる検討, 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 大滝 周, ヘルスサイエンス研究, 18(1):55 - 62, 2014年11月, 原著, 査読あり
  • 看護学生の手術室見学実習を効果的に実施するための教育的試み(第1報) 手術室入室から退室までの支援を理解するための資料の作成過程, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子, 昭和大学保健医療学雑誌, (12):117 - 124, 2014年03月, 査読あり
  • 看護学生の手術室見学実習を効果的に実施するための教育的試み(第2報) 手術室実習資料「手術室入室から退室まで」の活用の効果について, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子, 昭和大学保健医療学雑誌, (12):28 - 36, 2014年03月, 原著, 査読あり
  • Influence of Hepatectomy on Body Temperature Change in Rats, OTAKI Amane; ABE Satoko; MISHIMA Kenji; SOEJIMA Kazuhiko; ASANO Kazuhito, The Showa University Journal of Medical Sciences, 26(4):293 - 300, 2014年, 原著, 査読あり, DOI:10.15369/sujms.26.293
  • 看護学生のケア場面における知覚体験とSense of Coherence(第1報) 触れるケア, 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 大滝 周; 田中 学; 杉山 洋介, ヘルスサイエンス研究, 17(1):55 - 60, 2013年11月, 原著, 査読あり
  • 看護学生のケア場面における知覚体験とSense of Coherence(第2報) 見守るケア, 大滝 周; 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 杉山 洋介; 田中 学, ヘルスサイエンス研究, 17(1):61 - 66, 2013年11月, 原著, 査読あり
  • 手術を受けるまでの経験が意味するもの 全人工股関節置換術を受ける患者のナラティヴより, 大滝 周; 本江 朝美; 渡辺 雅幸, 昭和大学保健医療学雑誌, (9):95 - 105, 2012年03月, 原著, 査読あり

講演・口頭発表等

  • 「医術」と「美術」の連携の試み, 大滝 周;安次富 隆;源川 奈央子;志村 優;土屋 静馬;杉山 智美;熊木 良太;仲保 徹;川嶋 昌美;大石 竜;木村 有子;下司 映一, 第56回日本医学教育学会大会, 2024年07月
  • 新人看護師が自身の成長をセルフチェックするプログラムの試み, 大滝 周;萩原 綾香;木村 加代子;源川 奈央子;田中 一正, 第56回日本医学教育学会大会, 2024年07月
  • Introduction to the Development of Education Tools Using Mixed Reality, OTAKI Amane; MINAGAWA Naoko; CHIBA Shinji, The 22nd Annual Hawaii International Conference on Education, 2024年01月03日, ハワイ島, アメリカ
  • Questionnaire Survey on Dental Knowledge in Nursing Students (Second Report), Mana Yamaguchi, Naofumi Shimomura, Tomomi Sugiyama, Yui Inoue,Amane Otaki, Eiichi Geshi, Takahiro Funatsu, 29th国際小児歯科学会, 2023年06月15日, 国際小児歯科学会, マーストリヒト, オランダ
  • 看護教員が医学生に教えた、基礎から臨床に繋がる感染症対策演習の報告, 大滝 周; 土屋 静馬; 古田 厚子; 有馬 牧子; 高宮 有介; 泉 美貴; 福岡 絵美; 萩原 綾香; 榎田 めぐみ; 下司　映一, 第53回日本医学教育学会大会, 2021年07月31日, オンライン開催
  • 急性期ケア看護師の経験とレジリエンス, 大木 友美; 大滝 周, 第376回昭和大学学士会例会, 2021年07月10日, 横浜
  • 看護学生への歯科知識と口腔ケアに対する知識認知度調査, 山口 真奈; 下村 直史; 井上 結衣; 杉山 智美; 大滝 周; 下司 映一; 船津 敬弘, 第59回日本小児歯科学会大会, 2021年06月06日, Web開催
  • 学年・学科間による混成グループ学習の効果-リスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習-, 駒場 一貴; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 中村 大介; 仲保 徹; 田代 尚範; 田中 晶子; 大滝 周; 佐々木 仁美; 田村 由衣, 第370回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2021年01月13日, 誌上開催
  • 急性冠症候群罹患後の患者のレジリエンスと健康関連生活の質の男女比較, 大木 友美; 近藤 暁子; 大滝 周; 佐々木 仁美; 鷲山 聡子; 下司 映一, 第40回日本看護科学学会学術集会, 2020年12月01日, WEB記載
  • 誤嚥性肺炎予防に関する多職種合同講習会が及ぼす意識変化, 仲保 徹; 大滝 周; 三橋 幸聖; 上條 史子; 小松﨑 記妃子; 田中 一正; 川手 信行; 深澤 隆; 馬渡 晃弘, 第57回日本リハビリテーション医学会学術集会, 2020年08月20日, 京都およびWeb開催
  • 保健医療学部生による急変前兆判断シミュレーションにおけるタスクトレーニングの効果, 田代 尚範; 大滝 周; 中村 大介; 田中 晶子; 仲保 徹; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 駒場 一貴; 佐々木 仁美; 下司 映一, 第52回日本医学教育学会大会, 2020年07月18日, 誌上発表
  • 学年・学科の枠を越えた連携によるシミュレーション演習（Part2）学生が何に満足しているか?, 仲保 徹; 大滝 周; 中村 大介; 田代 尚範; 田中 晶子; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 佐々木 仁美; 駒場 一貴, 第52回日本医学教育学会大会, 2020年07月18日, 誌上発表
  • 学年・学科の枠を越えた連携によるシミュレーション演習（Part1）学生が感じた効果, 大滝 周; 仲保 徹; 中村 大介; 田代 尚範; 田中 晶子; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 佐々木 仁美; 駒場 一貴, 第52回日本医学教育学会大会, 2020年07月18日, 誌上発表
  • 対象を統合的に捉える能力を育成するためのプログラムの導入の試み, 大滝 周; 下司 映一; 萩原 綾香; 田中 一正, 第52回日本医学教育学会大会, 2020年07月18日, オンライン開催
  • The association between resilience and perceived control of Japanese patients after acute coronary syndrome, KONDO Akiko; OHKI Tomomi; OTAKI Amane; ABULIEZU Renaguli; ECKHARDT Ann L.; SASAKI Hitomi; WASHIYAMA Satoko; GESHI Eiichi, Transcultural Nursing Society Conference Japan, 2020年07月12日, バーチャル型開催
  • 看護学生の倫理的な思考を導く倫理カンファレンスの報告, 佐々木 仁美; 松木 恵里; 三田村 裕子; 村田 千夏; 岸邉 香住; 大滝 周; 鷲山 聡子; 大木 友美, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
  • 看護学生が集中治療部門実習を効果的にのぞむための教育的試み―集中治療室実習記録用紙を用いた実習の効果―, 佐々木　仁美;松木　恵里;村田　千夏;三田村　裕子;岸邉　香住;鷲山　聡子;大木　友美;大滝　周, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
  • 看護学生の病院実習前の一次救命処置教育プログラムの取り組み, 大木 友美; 大滝 周; 萩原 綾香, 第7回日本シミュレーション医療教育学会学術大会, 2019年09月21日, 東京
  • 3学科連携アクティブ・ラーニング学習の効果－リスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習－, 志水 宏行; 三橋 幸聖; 駒場 一貴; 中村 大介; 仲保 徹; 田代 尚範; 田中 晶子; 大滝 周; 佐々木 仁美; 田村 由衣, 全国リハビリテーション学校協会第32回教育研究大会・教員研修会, 2019年08月29日, 春日井
  • 3学科連携によるリスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習～学生によるシナリオの評価～, 大滝 周; 中村 大介; 田代 尚範; 田中 晶子; 志水 宏行; 田村 由衣; 仲保 徹; 三橋 幸聖; 佐々木 仁美; 駒場 一貴, 第51回日本医学教育学会大会, 2019年07月26日, 京都
  • 3学科連携によるリスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習2～学生が感じた演習の効果～, 佐々木 仁美; 大滝 周; 中村 大介; 田代 尚範; 田中 晶子; 志水 宏行; 田村 由衣; 仲保 徹; 三橋 幸聖; 駒場 一貴, 第51回日本医学教育学会大会, 2019年07月26日, 京都
  • 保健医療学部生における急変前兆に気づく速さと評価の正確性に関する調査, 田代 尚範; 大滝 周; 中村 大介; 田中 晶子; 田村 由衣; 仲保 徹; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 駒場 一貴; 佐々木 仁美; 下司 映一, 第51回日本医学教育学会大会, 2019年07月26日, 京都
  • The association between perceived control and health related quality of health in Japanese patients after acute coronary syndrome, ABULIEZU Renaguli; KONDO Akiko; OHKI Tomomi; OTAKI Amane; ECKHARDT Ann L., International council of Nurses (ICN) Congress, 2019年06月29日, Singapore
  • 学生インストラクターがもたらす看護学生への教育効果　一次救命処置への自信不安に関する基礎的研究, 猪狩 拓未; 大滝 周; 大木 友美; 岩間 菜実; 浅野 栞奈, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • 看護基礎教育における災害教育の実態調査　災害時心理に基づくトリアージ教育, 西本 千万利; 大木 友美; 大滝 周; 加藤 侑梨, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • 看護学生のトリアージ知識の獲得状況　トリアージ後のジレンマの基礎的研究, 加藤 侑梨; 大木 友美; 大滝 周; 清水 彩花; 西本 千万利, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • 看護学生の一次救命処置に対する自信度の実態調査　蘇生技術への自信のなさに関する基礎的研究, 浅野 栞奈; 大滝 周; 大木 友美; 猪狩 拓未; 岩間 菜実, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • BLS講習による看護学生の心の変化　看護学生が感じたBLS教育の必要性, 清水 彩花; 大木 友美; 大滝 周; 西本 千万利; 加藤 侑梨, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • BLS教育に関する研究の動向　BLS技術の維持に対する心理的効果, 岩間 菜実; 大滝 周; 大木 友美; 浅野 栞奈; 猪狩 拓未, 日本「性とこころ」関連問題学会第11回学術研究大会, 2019年06月29日, 東京
  • 3学科連携による急性期臨床実習のリスクマネジメントに対応できるシミュレーション演習の試み, 中村 大介; 田中 晶子; 大滝 周; 田村 由衣; 仲保 徹; 田代 尚範; 志水 宏行; 三橋 幸聖; 佐々木 仁美; 駒場　一貴, 第351回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2019年01月09日, 横浜
  • 高性能患者シミュレーターを活用した成人看護学領域の看護過程演習, 大滝 周; 大木 友美; 萩原 綾香, 第38回日本看護科学学会学術集会, 2018年12月16日, 松山
  • Comparison of perceived control in patients with acute coronary syndrome in Japan and the USA pilot study, KONDO Akiko; ECKHARDT Ann L.; ABULIEZU Renaguli; OHKI Tomomi; OTAKI Amane, 33th, Japan association for international health, 2018年12月01日, Kodaira
  • 看護学生が手術見学セミナーを通じて感じた看護援助, 大滝 周; 大木 友美; 石橋 まゆみ, 第32回日本手術看護学会年次大会, 2018年11月23日, 横浜
  • 看護基礎教育における手術室実習の実態調査　第3報　教員が感じるジレンマ, 大木 友美; 大滝 周; 小松 亜希子, 第32回日本手術看護学会年次大会, 2018年11月23日, 横浜
  • 看護基礎教育における手術室実習の実態調査　第2報　手術室実習における指導内容, 大滝 周; 大木 友美; 小松 亜希子, 第32回日本手術看護学会年次大会, 2018年11月23日, 横浜
  • シミュレータを用いたBLS演習への課題（その1）4年次学生の行動目標の達成状況, 大木 友美; 大滝 周, 日本看護学教育学会第28回学術集会, 2018年08月28日, 横浜
  • シミュレータを用いたBLS演習への課題（その2）学生が感じたBLS演習, 大滝 周; 大木 友美, 日本看護学教育学会第28回学術集会, 2018年08月28日, 横浜
  • Acute coronary syndrome symptoms in Japan, ECKHARDT Ann L.; KONDO Akiko; OHKI Tomomi; OTAKI Amane; YOSHIHARA Shoko; ABULIEZI Renaguli, 29th International Nursing Research Congress, 2018年07月22日, Melbourne
  • 看護基礎教育におけるクリティカルケア看護の導入（その2）高性能シミュレータを用いたBLS演習の効果, 大滝 周; 大木 友美, 第14回日本クリティカルケア看護学会学術集会, 2018年07月01日, 東京
  • 看護基礎教育におけるクリティカルケア看護の導入（その1）看護学生のクリティカルケアへの関心, 大木 友美; 大滝 周, 第14回日本クリティカルケア看護学会学術集会, 2018年06月30日, 東京
  • 手術を受ける患者を理解するための手術室見学実習記録用紙　第1報, 大木 友美; 大滝 周, 第343回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2018年01月10日, 横浜
  • 手術を受ける患者を理解するための手術室見学実習記録用紙　第2報, 大滝 周; 大木 友美, 第343回昭和大学学士会例会, 2018年01月10日, 横浜
  • 学内大学での学びを実習臨床へとつなげる教育的試み　記録の手引きの導入と学内での活用状況, 大滝 周; 大木 友美; 長嶋 祐子; 井原 緑; 吉原 祥子; 萩原 綾香, 第37回日本看護科学学会学術集会, 2017年12月16日, 仙台
  • 看護基礎教育における手術室実習の実態調査, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子; 小松 亜希子, 第31回日本手術看護学会年次大会, 2017年11月03日, 大阪
  • 手術見学セミナーを通じて変化した手術室イメージ, 大滝 周; 大木 友美; 大江 克憲; 石橋 まゆみ, 第31回日本手術看護学会年次大会, 2017年11月03日, 大阪
  • 3学科連携アクティブ・ラーニング学習の効果－テキストマイニング法によるOT学生の記述分析－, 志水 宏行; 三橋 幸聖; 中村 大介; 田中 晶子; 大滝 周, 全国リハビリテーション学校協会第30回教育研究大会・教員研修会, 2017年08月31日, 新潟
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み（その2）周手術期実習での学習ファイル活用状況, 大滝 周; 大木 友美, 日本看護学教育学会第27回学術集会, 2017年08月18日, 宜野湾
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み（その3）～学習ファイルを用いた周手術期の臨地実習指導～, 佐々木 仁美; 大滝 周; 大木 友美, 日本看護学教育学会第27回学術集会, 2017年08月18日, 宜野湾
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み（その1）学習ファイルの作成と学内での活用状況, 大木 友美; 大滝 周, 日本看護学教育学会第27回学術集会, 2017年08月17日, 宜野湾
  • 3学科連携によるバイタルサイン技術演習の試みテキストマイニング法による記述分析, 中村 大介; 田中 晶子; 志水 宏行; 大滝 周; 三橋 幸聖, 第339回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2017年07月15日, 横浜
  • 電気あんかによる保温が体温に及ぼす影響について, 白石 麻由香; 大滝 周; 大木 友美; 浅野 和仁, 第334回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2017年01月11日, 横浜
  • ＜大学＞から＜臨床＞へとつなげる成人看護学教育プログラム～教育連動性を主眼にした学習ファイルの導入～, 大滝 周; 大木 友美, 第36回日本看護科学学会学術集会, 2016年12月11日, 東京
  • 3学科連携学習の試みによるアクティブ・ラーニング学習の効果, 三橋 幸聖; 志水 宏行; 中村 大介; 田中 晶子; 大滝 周, 第21回日本作業療法教育学術集会, 2016年10月01日, 仙台
  • 総合看護学演習の取り組み（その3）自作の看護援助場面シナリオを用いた看護援助の実際, 大滝 周; 大木 友美; 井原 緑; 田中 晶子, 日本看護学教育学会第26回学術集会, 2016年08月23日, 東京
  • 総合看護学演習の取り組み（その4）シミュレーション演習を取り入れた学習方法の検討, 田中 晶子; 大滝 周; 大木 友美; 井原 緑, 日本看護学教育学会第26回学術集会, 2016年08月23日, 東京
  • 総合看護学演習の取り組み（その2）学生が事例と援助場面シナリオを作成する演習方法の試み, 井原 緑; 大木 友美; 大滝 周; 田中 晶子, 日本看護学教育学会第26回学術集会, 2016年08月23日, 東京
  • 総合看護学演習の取り組み（その1）科目開講までの取り組みと全体概要, 大木 友美; 大滝 周; 井原 緑; 田中 晶子, 日本看護学教育学会第26回学術集会, 2016年08月23日, 東京
  • アクティブ・ラーニング学習の効果　3学科連携学習の試み, 田中 晶子; 志水 宏行; 中村 大介; 大滝 周; 三橋 幸聖, 第48回日本医学教育学会大会, 2016年07月30日, 高槻
  • バイタルサインの測定技術を用いたアクティブ・ラーニング学習の効果, 田中 晶子; 中村 大介; 志水 宏行; 大滝 周; 三橋 幸聖, 第331回昭和大学学士会例会（保健医療学部会主催）, 2016年07月16日, 横浜
  • 手術室見学実習記録用紙を用いた指導が実習指導者に及ぼした影響, 大滝 周; 大木 友美, 第35回日本看護科学学会学術集会, 2015年12月06日, 広島
  • 手術室見学実習記録用紙導入による実習指導者と看護学生に及ぼす影響, 大滝 周; 大木 友美, 第35回日本看護科学学会学術集会, 2015年12月05日, 広島
  • 手術室見学実習の学習効果の向上を図る実習記録用紙（その3）実習記録用紙の改訂, 大滝 周; 大木 友美, 第29回日本手術看護学会年次大会, 2015年10月09日, 札幌
  • Usefulness of breakfast intake for the change of cerebral blood flow dynamics and stress index, ABE Satoko; OTAKI Amane; GESHI Eiichi, 12th Asian Congress of Nutrition, 2015年05月17日, Yokohama
  • Influence of Hepatectomy on Body Temperature Change in Rats, OTAKI Amane; ABE Satoko; MISHIMA Kenji; SOEJIMA Kazuhiko; ASANO Kazuhito, 第120回日本解剖学会総会・全国学術集会・第92回日本生理学会大会, 2015年03月22日, 神戸
  • 手術室看護師による看護学生への実習指導に対する認識の実態, 大滝 周; 大木 友美; 安部 聡子, 第34回日本看護科学学会学術集会, 2014年11月30日, 名古屋
  • 手術室見学実習の学習効果の向上を図る実習記録用紙の検討(その1）, 大木 友美; 大滝 周, 第28回日本手術看護学会年次大会, 2014年10月10日, 福岡
  • 手術室見学実習の学習効果の向上を図る実習記録用紙の検討（その2）手術室看護師の活用, 大滝 周; 大木 友美; 加藤 祥子, 第28回日本手術看護学会年次大会, 2014年10月10日, 福岡
  • 見守るケア時の患者からの言語的・非言語的反応による前頭葉活動　Vector-NIRS法を用いた検討, 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 大滝周, 日本看護研究学会第40回学術集会, 2014年08月23日, 奈良
  • 朝食欠食及び摂取時における酸素化ヘモグロビンの変化－近赤外線分光法による検討－, 安部 聡子; 大滝 周; 下司 映一, 第61回日本栄養改善学会学術総会, 2014年08月21日, 横浜
  • 看護学生の触れるケア場面における前頭葉活動とSense of Coherence　Vector-NIRS法を用いた検討, 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 田中 学; 大滝 周; 杉山 洋介; 水野 暢子, 第33回日本看護科学学会学術集会, 2013年12月07日, 大阪
  • 看護学生の手術室見学実習を効果的に実施するための試み（その1）資料「手術室入室から退室までの流れ」の作成, 大滝 周; 加藤 祥子; 武田 恵; 大木 友美, 第27回日本手術看護学会年次大会, 2013年10月18日, 大阪
  • 看護学生の手術室見学実習を効果的に実施するための試み（その2）資料「手術室入室から退室までの流れ」の活用と学び, 大滝 周; 加藤 祥子; 武田 恵; 大木 友美, 第27回日本手術看護学会年次大会, 2013年10月18日, 大阪
  • 看護学生の見守るケアにおける知覚体験　ケア場面の内省から, 大滝 周; 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 杉山 洋介, 日本看護学教育学会第23回学術集会, 2013年08月08日, 仙台
  • 看護学生の触れるケアにおける知覚体験　ケア場面の内省から, 本江 朝美; 高橋 ゆかり; 大滝 周; 杉山 洋介, 日本看護学教育学会第23回学術集会, 2013年08月08日, 仙台

書籍等出版物

  • 感染管理ベーシックブック, 大滝 周; 福岡 絵美, メヂカルフレンド社, 2020年11月
  • 周術期看護学習ワークブック : "自分"だけのオリジナルファイルを作ろう, 大滝周, メヂカルフレンド社, 2018年12月

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 子どもを取り残さない”医療デザインプロジェクト”, 大滝 周; 杉山 智美; 熊木 良太; 源川奈央子; 仲保 徹; 木村 有子; 大石 竜; 安次富 隆; 大橋 由三子, 研究代表者, 公益財団法人日本健康アカデミー, 健康知識・教育に係る公募助成事業, 研究開始 20220922
  • 看護基礎教育におけるバーチャルリアリティ手法を用いた教育方略の開発, 大滝 周, 研究代表者, 日本学術振興会, 若手研究, 19K19545, 昭和大学, 研究開始 20190401, 競争的資金
  • 看護学生が急激な生体侵襲にある患者を理解するための看護基礎教育方略の検討(その2) -手術室実習を受け入れる病院施設の実態を通して-, 大滝 周, 研究代表者, 日本手術看護学会, 2018年度手術看護領域などに対する研究助成, 昭和大学, 研究開始 20180401, 研究終了 20200331
  • 看護学生が急激な生体侵襲にある患者を理解するための看護基礎教育方略の検討 -看護基礎教育における手術室実習の実態調査を通して, 大滝 周, 研究代表者, 日本手術看護学会, 2016年度手術看護領域などに対する研究助成, 昭和大学, 研究開始 2016/04/01, 研究終了 2018/03/31

MISC

  • 遠隔授業下における保健医療学初学者に向けたIPEの試み, 仲保 徹; 大滝 周; 三橋 幸聖; 源川 奈央子; 上條 史子; 浅沼 瞳; 加茂野 有徳; 川村 晴美; 増山 英理子; 古賀 誠, 保健医療福祉連携, 14(1):45 - 46, 2021年03月, 日本保健医療福祉連携教育学会
  • 学生自らが学修環境を主体的に整えるための感染管理教育, 大滝 周; 源川 奈央子; 萩原 綾香; 仲保 徹; 加茂野 有徳; 増山 英理子; 吉原 祥子; 浅沼 瞳; 犬飼 かおり; 田村 由衣; 三橋 幸聖; 榎田 めぐみ; 佐口 健一; 福岡 絵美; 下司 映一, 保健医療福祉連携, 14(1):47 - 48, 2021年03月
  • 看護学生の病院実習前の一次救命処置教育プログラムの取り組み, 大木 友美; 大滝 周; 萩原 綾香, 日本シミュレーション医療教育学会雑誌, 8:113, 2020年09月
  • 保健医療学部生による急変前兆判断シミュレーションにおけるタスクトレーニングの効果, 田代 尚範;大滝 周;中村 大介;田中 晶子;仲保 徹;志水 宏行;三橋 幸聖;駒場 一貴;佐々木 仁美;下司 映一, 医学教育, 51(Suppl.):194, 2020年07月, (一社)日本医学教育学会
  • 誤嚥性肺炎予防に関する多職種合同講習会が及ぼす意識変化, 仲保 徹; 大滝 周; 三橋 幸聖; 上條 史子; 小松崎 記妃子; 田中 一正; 川手 信行; 深澤 隆; 馬渡 晃弘, The Japanese Journal of Rehabilitation Medicine, 57(特別号):2 - 4, 2020年07月
  • 対象を統合的に捉える能力を育成するためのプログラムの導入の試み, 大滝 周; 下司 映一; 萩原 綾香; 田中 一正, 医学教育, 51(Suppl.):238, 2020年07月, (一社)日本医学教育学会
  • 3学科連携アクティブ・ラーニング学習の効果－リスクマネジメント能力育成のためのシミュレーション演習－(論文), 志水　宏行;三橋　幸聖;駒場　一貴;中村　大介;仲保　徹;田代　尚範;田中　晶子;大滝　周;佐々木　仁美;田村　由衣, 全国リハビリテーション学校協会第32回教育研究大会・教員研修会, 2019年08月
  • 高性能患者シミュレーターを活用した成人看護学領域の看護過程演習, 大滝 周;大木 友美;萩原 綾香, 日本看護科学学会学術集会講演集, 38回:P2-7-15, 2018年12月, (公社)日本看護科学学会
  • 看護基礎教育におけるクリティカルケア看護の導入(その1)　看護学生のクリティカルケアへの関心, 大木 友美; 大滝 周, 日本クリティカルケア看護学会学術集会抄録集, 14回:P2-1, 2018年06月, (一社)日本クリティカルケア看護学会
  • 手術を受ける患者を理解するための手術室見学実習記録用紙(第2報)(一般), 大滝 周; 大木 友美, 昭和学士会雑誌, 78(2):188, 2018年04月, 昭和大学学士会
  • 学内<大学>での学びを実習<臨床>へとつなげる教育的試み　記録の手引きの導入と学内での活用状況, 大滝 周;大木 友美;長嶋 祐子;井原 緑;吉原 祥子;萩原 綾香, 日本看護科学学会学術集会講演集, 37回:PE-27-3, 2017年12月, (公社)日本看護科学学会
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み(その1)　学習ファイルの作成と学内での活用状況, 大木 友美;大滝 周, 日本看護学教育学会誌, 27:254, 2017年07月
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み(その2)　周手術期実習での学習ファイル活用状況, 大滝 周;大木 友美, 日本看護学教育学会誌, 27:255, 2017年07月, (一社)日本看護学教育学会
  • 学内学習から臨床実習へつなげる教育方略の試み(その3)　学習ファイルを用いた周手術期の臨地実習指導, 佐々木 仁美;大滝 周;大木 友美, 日本看護学教育学会誌, 27:255, 2017年07月, (一社)日本看護学教育学会
  • 電気あんかによる保温が体温に及ぼす影響について, 白石 麻由香;大滝 周;大木 友美;浅野 和仁, 昭和学士会雑誌, 77(2):226, 2017年04月, 昭和大学学士会

Copyright © MEDIA FUSION Co.,Ltd. All rights reserved.