松木　恵里Matsuki Eri

研究者情報

基本情報

プロフィール情報

• 氏名

  松木　恵里, Matsuki Eri

ID各種

• 研究者番号

  30644588

所属

• 看護学科, 准教授

施設

• 長津田校舎

学位

• 博士(保健医療学), 昭和大学, 2015年09月

所属学協会

• 日本看護管理学会
• 日本医療マネジメント学会
• 日本集中治療医学会
• 日本看護科学学会
• 日本保健医療学福祉連携教育学会

学術貢献活動

• 第1回臨床看護学教員のための教育WS（ビギナーコース）参加（2011年9月26日10月1日） H23年度第1回昭和大学富士吉田教育部、保健医療学部合同教育者のためのWS参加（2012年3月8・9日）

業績

論文

• 患者さんが呼吸困難を訴えたとき、同室の患者さんが強い腹痛を訴えました。, 松木恵里, 先輩、ケアの優先順位ってどう考えますか？, :69 - 72, 2023年05月, その他, 査読なし
• 4循環機能障害の特殊な療法に対する看護　ペースメーカー, 松木恵里, ナーシング・グラフィカ健康の回復と看護①　呼吸機能障害／循環機能障害, :216 - 219, 2020年, 原著, 査読なし
• 臨床教員間の連携, 松木　恵里;大崎　千恵子, 看護教育, 60(10):876 - 877, 2019年10月, その他, 査読なし
• 【とっさの指示に対応できる!処置介助　看護マニュアル】CVカテーテル(ダブルルーメン)挿入, 松木　恵里, Expert Nurse, 34(10):8 - 13, 2018年07月, その他, 査読なし
• Q&A　血液ガス編, 松木　恵里, 看護技術, 63(1):89 - 90, 2017年01月, その他, 査読なし
• Respiratory Support Team活動の実践を通したチーム医療の教育方法と効果の検討., 松木　恵里;片岡　竜太;田中　明彦;大岡　貴史;小倉　浩;弘中　祥司;高木　康;山元　俊憲;副島　和彦;下司　映一, 保健医療福祉連携, 9(1):2 - 9, 2016年03月, 原著, 査読あり
• とっさにチェック！ 処置介助”早わかり”マニュアル　第1回 CVカテーテル（ダブルルーメン）挿入, 松木　恵里, Expert Nurse, 32(4):59 - 62, 2016年03月, その他, 査読なし
• 臨床シナリオを用いた学部連携PBLチュートリアルの多職種連携教育における有用性, 榎田　めぐみ;片岡　竜太;鈴木　久義;今福　輪太郎;小倉　浩;刑部　慶太郎;松木　恵里;下司　映一;木内　祐二;高木　康, 保健医療福祉連携, 8(1):10 - 19, 2015年03月, 原著, 査読あり

講演・口頭発表等

• 入退院および退院直後の支援に関する追跡調査(その 1)　退院支援の状況と退院時および退院 1 か月後の療養生活に関する質問紙調査, 大崎　千恵子;富田　真佐子;鈴木　浩子;村田　加奈子;吉原　祥子;松木　恵里;小松﨑　記妃子;石原　ゆきゑ, 第370回昭和大学学士会例会（保健医療学部会主催）, 2021年01月13日, 誌上開催
• 入退院および退院直後の支援に関する追跡調査(その 2)　入退院支援加算算定要件に該当する退院困難な要因を有する患者の緊急再入院のリスク, 富田　真佐子;大崎　千恵子;鈴木　浩子;村田　加奈子;吉原　祥子;松木　恵里;小松﨑　記妃子;石原　ゆきゑ, 第370回昭和大学学士会例会（保健医療学部会主催）, 2021年01月13日, 誌上開催
• 急性期実習における倫理問題の捉え方の変化, 松木　恵里;岸邉　香住;佐々木　仁美;鷲山　聡子;三田村　裕子;村田　千夏, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
• 看護学生の倫理的な思考を導く倫理カンファレンスの報告, 佐々木　仁美;松木　恵里;三田村　裕子;村田　千夏;岸邉　香住;大滝　周;鷲山　聡子;大木　友美, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
• 看護学生が集中治療部門実習を効果的にのぞむための教育的試み―集中治療室実習記録用紙を用いた実習の効果―, 佐々木　仁美;松木　恵里;村田　千夏;三田村　裕子;岸邉　香住;鷲山　聡子;大木　友美;大滝　周, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
• 看護学生が捉えた倫理問題の実習前後における内容の変化, 岸邉　香住;松木　恵里;佐々木　仁美;鷲山　聡子;村田　千夏;三田村　裕子, 第367回昭和大学学士会例会(保健医療学部会主催), 2020年07月11日, 横浜
• 医療専門職を目指す医系学生へのチーム医療実践教育の効果（第二報）－複数の心不全患者担当チームにおける検証, 榎田　めぐみ;俵積田　ゆかり;松木　恵里;下司　映一, 第81回日本循環器学会学術集会 (JCS2017), 2018年03月19日, 金沢
• ポートフォリオの活用による臨床教員の成長分析, 大崎　千恵子;福地本　晴美;松木　恵里;上田　邦枝;大屋　晴子;榎田　めぐみ;鈴木　久義;下司　映一, 第21回日本看護管理学会学術集会, 2017年08月20日, 横浜
• 医師と看護師で取り組んだドレーン・チューブ予定外抜去予防について, 田中　伸;伊部　富士子;松木　恵里, 第19回日本医療マネジメント学会学術総会, 2017年07月07日, 仙台
• 循環・呼吸不全患者に関するRespiratory Support Team（RST）の活動の検証, 松木　恵里;榎田　めぐみ;下司　映一, 第81回日本循環器学会学術集会, 2017年03月19日, 金沢
• 腹膜透析患者のセルフケア能力の特性, 田村　由衣;小松﨑　記妃子;林　みつる;松木　恵里;大崎　千恵子;三村　洋美, 第334回昭和大学学士会例会, 2017年01月11日, 横浜
• 医学・歯学・薬学・看護・理学・作業療法学科の学生が連携して取り組んだ大腿骨頸部骨折を主題とした必修科目のPBLチュートリアル, 片岡　竜太;小倉　浩;刑部　慶太郎;倉田　知光;田中　一正;鈴木　久義;榎田　めぐみ;松木　恵里;下司　映一;弘中　祥司;髙宮　有介;高木　康;木内　祐二;今福　輪太郎, 第8回日本保健医療学福祉連携教育学会, 2015年08月09日, 東京
• 新人看護職員のインシデントの傾向と育成課題, 白戸　信行;松木　恵里;北原　佳代子;大嶋　希美子;鈴木　洋子;長澤　彩子;伊部　富士子;市川　幾恵, 第17回日本医療マネジメント学会学術総会, 2015年06月13日, 大阪
• Assessment in the interdisciplinary PBL tutorials and hospital practicum as an educational program for a team approach to health care, KATAOKA Ryuta;SUZUKI Hisayoshi;IMAFUKU Rintaro;OGURA Hiroshi;MATSUKI Eri;ENOKIDA Megumi;OSAKABE Keitaro, International Conference Assessment for Learning in Higher Education 2015, 2015年05月15日, Hong Kong
• 初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の相互教育効果, 小倉　浩;刑部　慶太郎;片岡　竜太;今福　輪太郎;鈴木　久義;馬谷原　光織;榎田　めぐみ;松木　恵里;高木　康;髙宮　有介;木内　祐二;下司　映一;田中　一正;倉田　知光, 第7回日本保健医療福祉連携教育学会学術集会, 2014年09月21日, 新潟
• 必修科目である学部連携PBL・病棟実習によるチーム医療教育の効果―アンケート因子分析とポートフォリオの質的解析結果について―, 片岡　竜太;小倉　浩;刑部　慶太郎;倉田　知光;田中　一正;鈴木　久義;榎田　めぐみ;松木　恵里;下司　映一;馬谷原　光織;弘中　祥司;髙宮　有介;高木　康;木内　祐二;今福　輪太郎, 第7回日本保健医療学福祉連携教育学会, 2014年09月20日, 新潟
• 初年次学部連携教育における学習過程の縦断的調査:ポートフォリオの質的分析から, 今福　輪太郎;片岡　竜太;小倉　浩;刑部　慶太郎;鈴木　久義;榎田　めぐみ;馬谷原　光織;松木　恵里;高木　康;木内　祐二;下司　映一;倉田　知光, 第7回日本保健医療学福祉連携教育学会, 2014年07月20日, 新潟
• 初年次学部連携教育を通して学生は何を学んだのか―ポートフォリオの質的分析から―, 今福　輪太郎;片岡　竜太;馬谷原　光織;小倉　浩;刑部　慶太郎;鈴木　久義;榎田　めぐみ;松木　恵里;倉田　知光;高木　康;木内　祐二;下司　映一, 第46回日本医学教育学会大会, 2014年07月19日, 和歌山
• 学部連携PBL・病棟実習によるチーム医療教育の効果アンケートの因子分析とポートフォリオの質的解析結果, 片岡　竜太;小倉　浩;刑部　慶太郎;倉田　知光;鈴木　久義;榎田　めぐみ;松木　恵里;下司　映一;馬谷原　光織;弘中　祥司;髙宮　有介;高木　康;木内　祐二;今福　輪太郎, 第46回日本医学教育学会大会, 2014年07月19日, 和歌山
• 初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の教育効果(2), 小倉　浩;刑部　慶太郎;片岡　竜太;鈴木　久義;馬谷原　光織;今福　輪太郎;榎田　めぐみ;松木　恵里;高木　康;髙宮　有介;木内　祐二;下司　映一;田中　一正;倉田　知光, 第46回日本医学教育学会大会, 2014年07月19日, 和歌山
• PBLのグループにおける情報共有の仕方と学生の充実感との関連―付箋を活用したプロブレムマップ作成の効果―, 片岡　竜太;小倉　浩;刑部　慶太郎;倉田　知光;田中　一正;鈴木　久義;榎田　めぐみ;松木　恵里;下司　映一;馬谷原　光織;弘中　祥司;髙宮　有介;高木　康;木内　祐二;今福　輪太郎, 第46回日本医学教育学会大会, 2014年07月18日, 和歌山
• 初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の教育効果, 小倉　浩;刑部　慶太郎;片岡　竜太;鈴木　久義;馬谷原　光織;今福　輪太郎;榎田　めぐみ;松木　恵里;高木　康;髙宮　有介;木内　祐二;下司　映一;田中　一正;倉田　知光, 第6回日本保健医療福祉連携教育学会学術集会, 2013年10月26日, 仙台
• チーム医療教育での学習経験と医療人としての意識形成に関する縦断的研究, 今福　輪太郎;片岡　竜太;馬谷原　光織;鈴木　久義;小倉　浩;榎田　めぐみ;松木　恵里;倉田　知光;高木　康;木内　祐二;下司　映一, 第45回日本医学教育学会大会, 2013年07月26日, 千葉